Article Summary "The art of dialogue with indigenous communities in the new biotechnology world" By Hudson, Roberts, Smith, Tiakiwai, & Hemi

Knowledge is understood from the indigenous perspective by conducting dialogue with the indigenous people, respecting each other's opinions, and being open to various forms of positive change. Furthermore, the author also adds on page 20, "Dialogue, with the aim of promoting knowledge exchange, should not be an attempt to persuade the other into thinking like oneself".

Learning and teaching are understood by listening to the opinions of indigenous communities. In this study, the authors listened to the views of the natives regarding new biotechnology. Listening is critical in understanding indigenous cultures. The author explains this on page 21, namely, "Listening to what the other says and hearing what the other means are both necessary competencies for engaging in productive cross-cultural conversations".

Maori people
source: https://www.law-justice.co/artikel/77895/keunikan-dan-misteri-kehidupan-suku-maori-di-selandia-baru/

The purpose of this research is to explore, through the challenge of considering new biotechnologies, the similarities and differences that emerge from approaching these issues from different knowledge paradigms. As a result, the method used is a qualitative study framed within the Kaupapa Ma¯ori methodology, promoting culturally appropriate and participatory processes and recognizing indigenous knowledge as a valid and legitimate form of knowledge.

In this way, data collection can be conducted through dialogue events and interviews with indigenous communities.

Reference:

Hudson, M., Roberts, M., Smith, L., Tiakiwai, S. J., & Hemi, M. (2012). The art of dialogue with indigenous communities in the new biotechnology world. New Genetics and Society, 31(1), 11–24. https://doi.org/10.1080/14636778.2011.597979



Comments

Post a Comment

Popular posts from this blog

Jangan pernah merasa lebih pintar dari orang yang menyuapimu makan

Image
Sampai hari ini saya masih inget pas ibu saya suka nanya nanya ke tetangga perihal PR matematika yang saya nggak ngerti. Ibu saya juga sering nggak ngerti konsep-konsep matematika bahkan untuk tingkat SD. Alih alih cuma ngomelin saya doang, ibu saya sampe bela belain nanya operasi hitung matematika ke tetangga. Sampai hari ini, rekaman gambar itu masih nempel di kepala saya. Mungkin karena rekaman itu nempel begitu kuat di memori otak, alam bawah sadar saya selalu memproses tindakan tubuh saya biar gak ngecewain pengorbanan ibu saya nahan malu nanya nanya ke tetangga mulu. Mungkin inilah efeknya: saya yang punya daya serap sangat rendah dan sering nggak ngerti konsep dasar matematika, juga terlahir dari orang tua yang bahkan nggak ngerti konsep dasar matematika, tapi saya malah pernah jadi guru matematika dan dosen matematika. Saat ini saya kuliah S3 pun di pendidikan matematika. Bisa hangout di UCLA dengan salah satu profesor pendidikan matematika USA paling cool. btw, UCLA adalah kam
Read more

ETIKA

Image
Beberapa hari lalu twitter, dan medsos lain, ramai sama postingan seorang perawat magang tentang masang kateter ke pasien cowok. Banyak netizen yang komen kalau itu tidak etis. Refleksi saya sebagai orang yang pernah ngajar di kampus: menurut saya, hal yang mirip juga terjadi di dunia kampus walau tidak sefrontal masang kateter ke lawan jenis. Ada beberapa dosen yang main posting aja kegiatan ngajar mereka di kelas. Masalahnya adalah pada video itu terang-terangan ada wajah mahasiswanya. Terlebih bisa jadi hal ini dilakukan tanpa izin terlebih dahulu ke mahasiswa-mahasiswa tersebut. Pun jika dosen bersangkutan sudah izin ke mahasiswa, dg karakteristik mahasiswa Indonesia, mungkin mahasiswa akan iya iya aja padahal dalam hati ada mahasiswa yang keberatan. Juga, saya pernah liat konten dosen yang nguji mahasiswa lantas memvideokan ujian skripsinya. Di video itu, mahasiswa nangis saat disidang. Wah, menurut saya ini adalah penyalahgunaan "kekuasaan" sebagai dosen. Bisa jadi kan
Read more

JANGAN TERBALIK

Image
Baru tiga bulan saya LDR an sama istri. Dan ini benar-benar Long Distance Relationship. Long distance nya adalah 16.115 km. Setiap hari saya nelpon istri. Kadang malah sehari dua kali video call. Setiap kali video call bisa menghabiskan waktu 1-2 jam. Saya gak banyak ngomong. Cuma sering komentar semacam "oh ya?", "wow", anggukan kepala, "hmm...". Hal hal singkat yang menunjukan bahwa saya masih mendengarkan dan antusias dengan cerita-cerita dari istri. Sejatinya, istri saya jauh lebih kompeten dalam hampir segala bidang dibandingkan saya. Istri saya juga bisa menyelesaikan banyak hal tanpa bantuan saya. Malah, saya banyak nanya dan banyak gak ngertinya. Contoh sederhananya, kalau pesen makanan di restoran itu selalu istri saya. Karena saya kampungan jadi gak tau cara mesen makanan di restoran-restoran fancy. Untungnya, saya punya istri yang sebelum nikah sering makan, yang menurut standar saya, di restoran mahal. Juga, saat saya mau terbang ke amerika ser
Read more